Fase II - Estrategia de Eduentretenimiento: serie de ficción, plataforma multimedia y generación de capacidades para la comunidad educativa, una alianza para apoyar a la Comisión para el Esclarecimiento de la Verdad, la Convivencia y la No Repetición
La estrategia de comunicación con enfoque de Eduentretenimiento, apoya la estrategia pedagógica de la Comisión para el Esclarecimiento de la Verdad, la Convivencia y la No Repetición (CEV) y facilite una reflexión profunda y un diálogo amplio en la comunidad educativa sobre lo que sucedió en el conflicto armado en Colombia y sus causas estructurales. Se trata no sólo de contribuir a identificar y entender de manera crítica las causas profundas del conflicto, en un lenguaje y tono apropiado para niños, niñas y adolescentes (NNAs), padres, cuidadores y docentes, sino además aportar con contenidos relevantes para este público y sector educativo, a modificar los patrones de violencia que se generaron y que esclarecerá la CEV en su informe final, el legado para las nuevas generaciones, agentes claves del cambio en nuestro país.
Basada en procesos rigurosos de investigación, diagnóstico de situación y escucha necesarios para entender estas audiencias, sus contextos y cultura, hemos recogido durante la Fase 1 – Investigación Formativa - sus historias que servirán de base para producir los relatos centrales de una estrategia de comunicación con objetivos pedagógicos alrededor de la verdad, la convivencia y la no repetición. El detonante será una serie de ficción, acompañada de una plataforma de contenidos multimedia con materiales pedagógicos de apoyo para procesos de enseñanza y aprendizaje en aula y en la comunidad educativa. Su distintivo: aliados con los mejores expertos, utilizaremos el poder de los relatos y la metodología rigurosa del Eduentretenimiento (EE) basado en evidencia, y será dirigida a niños, niñas y adolescentes (12 a 14 años), co-partícipes del proceso y protagonistas de los relatos.
Esta segunda fase está financiada por La Deutsche Welle Akademie, pero también cuenta con socios técnicos / expertos que incluyen a: UNINORTE y las principales organizaciones de Eduentretenimiento, Soul City y Heartlines (Sudáfrica), Puntos de Encuentro (Nicaragua) y La Iniciativa de Comunicación: The Communication Initiative; plataforma regional para América Latina y el Caribe. Un resultado final será producir con la DWA, un esquema / modelo de Eduentretenimiento replicable en otras regiones con contextos similares.
Partiendo del Documento del Mensaje construido durante la primera fase de la Estrategia; se realizaron tres talleres de formación y diseño de serie de ficción/ guiones; con la participación de expertos, directores y productores, creadores de contenidos en otros formatos de no ficción y colectivos de comunicación activos en los territorios priorizados por la CEV. Cada taller se desarrolló en 3 sesiones de 4 horas y se obtuvo como resultado la construcción de arcos y guiones de personajes de la serie de ficción; y validación con los públicos objetivos a través de grupos focales.
Los talleres desarrollados fueron:
- Primer Taller - Introducción al Eduentretenimiento (EE) y al proyecto para la Comisión de la Verdad: En este taller se realizó a introducción a la metodología del Eduentretenimiento (EE) para el cambio social y ejemplos exitosos internacionales: Heartlines (Sudáfrica) / BBC Media Action (Myanmar). Se hizo la presentación del proyecto, y se contextualizó el mandato y desafíos de la Comisión de la Verdad; también se presentaron los resultados de la investigación formativa ejecutada en la primera fase del proyecto y el Documento de Mensajes que respalda todo el proyecto.
- Segundo Taller -Diseño de una intervención de Eduentretenimiento utilizando dramatizado/ficción - Universo y personajes: Este taller estuvo liderado por Harriet Perlman, Productora Creativa - Heartlines (Sudáfrica). Habló sobre lo que es el Eduentretenimiento, los modelos del cambio social y de comportamiento; sobre el drama y las historias de las series y a través de su experiencia llevo a todo el equipo a una reflexión alrededor de lo que los públicos necesitan. Con esta orientación basada en su propia experiencia y con el documento de Mensajes que contiene los pilares de la Investigación Formativa; los guionistas diseñaron la serie de ficción y presentaron un Pitch o propuesta para irla perfilando en una sesión cerrada que posteriormente fue presentada a la Comisión de la Verdad.
- Tercer Taller- Diseño de una intervención de Eduentretenimiento utilizando el drama - Arcos y tratamientos: En este taller los guionistas presentaron la premisa, universo, sinopsis y personajes de la serie de ficción ante el equipo de trabajo y la Comisión de la Verdad. Se recogieron sugerencias y se procedió a realizar una validación con los públicos objetivos para realizar el ajuste final.
La segunda fase de la estrategia de Eduentretenimiento incluye un componente de capacitación / desarrollo de capacidades en diseño de estrategias de Eduentretenimiento, redacción de guiones, desarrollo de contenido, producción, promoción y uso para el sector audiovisual de Colombia. Se espera que la serie sea televisada por señal abierta de televisión para que abarque no solo a los públicos objetivos, si no a la mayor población colombiana.
Información del proyecto recogida por la Iniciativa de Comunicación.
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